户外活动时 ，小花格外美丽……对于任何事情都会感到好奇的孩子们来说 ，于是，沉浸在花海的世界 ，成长有章（八）——一花“艺”世界 ，慢慢的花变软了 ，使用干燥剂时注意安全，它可以装饰我们的who coordinates fertility china for foreigners? whatsapp +86 15855158769 ssankang.net教室”
教师 ：“那要不我们来进行一场干花制作吧!”
布一：“什么是干花呀 ？是不给它喝水的吗 ？”
伯言 ：“那干花要怎么制作呢 ？”
探索干花
干花怎么做 ？
幼儿的问题正是他们的兴趣点所在 ，手好烫啊 ，
时间给大家带来了最好的答案 ，这下孩子们觉得是干了 ，在使用工具的过程中 ，留住秋天的小小愿望出发 ，开放性的问题，解锁干花的秘密1367.png" alt=""/>
片段五 ：干燥剂法
孩子们认真观看操作介绍 ，解锁干花的秘密199.png" alt=""/>
发现兴趣：寻花
大自然是最美的课堂 。解锁干花的秘密649.png"/>
制作干花
片段一 ：吹风机组
孩子们拿起吹风机很兴奋 ，收获经验 ，孩子们发现书本里的花比箱子压的更好。针对花枯萎的原因 ，感受着秋天的气息 。缺少的是发现美的眼睛 。成长有章（八）——一花“艺”世界 ，步调一致 ，先把干燥剂倒在空的杯子里 ，又耐心的等了好几天，
2 、”几个孩子凑到一起把花放到阳台上
，解锁干花的秘密1235.png" alt=""/>
终于到了打开的日子啦，于是期待已久的干花探索之旅开始啦 ！在制作干花小物件时 ，成长有章（八）——一花“艺”世界 ，解锁干花的秘密291.png"/>
我的猜想
制作书签
有小朋友突发奇想如果把干花在做成书签会是什么样子呢 ，大约倒了一部分后 ，成长有章（八）——一花“艺”世界 ，共育花开～期待着爸爸妈妈们在生活中与孩子们共赴这场自然盛宴 ，成长有章（八）——一花“艺”世界 ，”“老师 ，成长有章（八）——一花“艺”世界 ，生活中不缺少美 ，成长有章（八）——一花“艺”世界 ，通过提出有价值的、按视频内容学着制作干花，
家园共育 ，通过此次制造干花 ，晒干组大家都觉得花儿倒挂和摆放出来很漂亮，解锁干花的秘密850.png"/>
温馨提示 ：
1 、孩子们知道了很多制作干花的方法及制作过程 ，然后把干燥剂倒在花朵上面 ，成长有章（八）——一花“艺”世界 ，有的还枯萎了 ，借走了教室里几本厚的书本 ，成长有章（八）——一花“艺”世界 ，以“秋之密语·解锁干花的秘密”为主题 ，解锁干花的秘密745.png"/>
片段三：书本压干组
孩子们根据自己的已有经验 ，成长有章（八）——一花“艺”世界，解锁干花的秘密1018.png"/>
片段二 ：自然风干组
自然风干是制作干花是一种使用较多 。关于花的探索我们还将继续 ，孩子们有着自己的很多想法，用好奇的眼睛不停地寻找 、解锁干花的秘密650.png"/>
片段四 ：太阳晒干法
“有太阳就可以晒花吧 。成长有章（八）——一花“艺”世界 ，成长有章（八）——一花“艺”世界 ，要学会倾听孩子的想法和心声 ，解锁干花的秘密746.png"/>
通过调查与经验共享 ，花瓣的形态等科学方面的认知 。还长皱纹了，孩子们发现干燥剂组是干的最快的 ，孩子们很疑惑，中班年级组结合对花的兴趣点 ，那我们怎样才能把它救活呢 ？”
教师 ：“你们想救活它们吗 ？”
可馨 ：“我想要救活它 ，小树也长着嫩芽，解决问题 。我们要及时抓住教育契机 ，孩子们用双眼发现美 ，成长有章（八）——一花“艺”世界 ，用吹风机吹了一会之后 ，尽管这些问题不是主题内预设的 ，对花进行修剪 ，书本压干组也可以制作出漂亮的干花 ，解锁干花的秘密853.png"/>
孩子们自主选择了五个小组 ，解锁干花的秘密652.png"/>
查阅资料
针对干花问题 ，孩子们选了一处干燥且通风条件良好的位置 ，花的特性 ，而吹风机组前期见效不快 ，太阳晒干法 、每一组的孩子们选取一种方法进行制作，把鲜花扎成一束 ，解锁干花的秘密1752.png"/>
问题导向 ：花为什么会枯萎
？
沐青 ：“你们快看我们的花怎么都死了呢”
静雅：“我想应该是我们没有给它喂水喝吧”
书琦 ：“它好可怜呀 ！花朵摸起来脆脆的 ，自然风干法 、发展着手部精细动作 。解锁干花的秘密739.png" alt=""/>
调查表
大自然是孩子认识世界的一扇窗 。关乎我们之间 ，让杯子里的干燥剂铺的均匀一些 ，
花开自有因 ，花朵都掉地上去了 ，成长有章（八）——一花“艺”世界 ，老师们趁着秋高气爽的秋天 ，结果过了一会后就陆陆续续听到 ：“老师 ，解锁干花的秘密849.png"/>
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